ウイルスと生体学習
これらの相互学習プロセスの成功を最もよく示すのは、台湾の驚くべき話だけではありません。 それは今日、地球上に私たちの存在そのものであり、約 8 億の強力な学習システムが人間の心と同じくらい広く分散し、あらゆる場所で相互作用して、学習と成長の存続を確保しています。
これらの相互学習プロセスの成功を最もよく示すのは、台湾の驚くべき話だけではありません。 それは今日、地球上に私たちの存在そのものであり、約 8 億の強力な学習システムが人間の心と同じくらい広く分散し、あらゆる場所で相互作用して、学習と成長の存続を確保しています。
タッカーが示すように、このウイルスは以前のすべてのウイルス性インフルエンザと同様に、集団免疫とほとんどの人間の自然免疫にのみ道を譲り、最悪の結果をもたらします。 非常に感染性の高い病原体の自然伝播によるものか、何百ものワクチン プロジェクトの XNUMX つの成功によるものか、または風邪のようなユビキタスな予測可能性へのウイルスの変異によるものかにかかわらず、ウイルスは取るに足らない出来事になります。
「問題は、戦略として集団免疫を目指すかどうかではありません。最終的には全員がそこにたどり着くからです。 問題は、そこに着くまでに死傷者を最小限に抑える方法です。 Covid-19 の死亡率は年齢によって大きく異なるため、これは年齢別の対策によってのみ達成できます。」 〜マーティン・カルドーフ
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