我が国内の政治的二極化がパンデミックへの政策対応に影響を与えていることは周知の事実です。 パンデミックの最初の年は選挙の真っ最中で、国が直面するあらゆる問題が、あれ対あれ、私たち対彼ら、左派対右派として描かれていました。 公衆衛生に関するメッセージは、政治的公約を行う目的で政治家によって流用されました。 双方の政治家が作った 大胆な主張 パンデミックに対する政策の影響については、連邦政府や州政府の官僚機構が部分的に取り上げるか、政策を政治目標と緊密に一致させて行政の「公式メッセージ」の旗印を背負わされるかのどちらかに任されることが多かった。 公衆衛生の適切な役割、つまり研究とデータに基づく政治的、助言的役割は、ほぼ完全に解体されました。 このささいな政治的二極化で最も苦しんだのは誰でしょうか? の 子供.
さて、2023 年には、 一般的な世論と専門家の意見 バーチャルスクールは 失敗した実験、オープンな対面式の学校が間違いなく最も効果的な学習方法であるということです（衝撃的です）。 社会経済的に恵まれない子供たちや少数派の子供たちは、仮想学習によって不釣り合いな影響を受けました。 一部の人がこの問題を誤って伝え、極悪非道の疑わしい主張を注入しようとしているにもかかわらず、データはその問題に関して明確です。 議論における人種的動機.
学校閉鎖の最も悲劇的な点は、学校閉鎖のリスクに関する科学と研究が、次のいくつかの単純な事実を裏付けていることでした。 学校 した 責任はない for コミュニティの広がり、その 学校は安全に対面授業を行うことができる コミュニティへの蔓延が活発な時期であっても、 面倒な緩和策は実際にはほとんど、あるいはまったく重大な効果をもたらさなかった 学校内での感染の場合。
より確実性が高まった現在、 学校は感染拡大への影響が最小限に抑えられる、最良の結果をもたらすための対面学習の重要性の現実、そして 悲惨な結果 それらを閉じたことが原因で、私たちは自問する必要があります。「なぜ?」 一方、ヨーロッパのほとんどの地域では 学校を開いたままにした （成人の社会生活に厳しい制限があった時代であっても）米国は国の約半分で学校閉鎖を続けた。
なぜ学校閉鎖を許可したのでしょうか? この質問に答えることは、子供たちへの巻き添え被害を防ぎ、政策を制定する際に競合する被害とのバランスをどのようにとるかを学ぶために重要です。 私たちは証拠に直面し、間違いから学び、子供たちのためにより良い行動をとらなければなりません。
学校閉鎖を他のどの要因よりも政治が説明していることが十分に明らかになっていなかったとしたら、 本論文 ブラウン大学の研究者らは証拠を調査し、学校閉鎖に影響を与える要因に関する研究結果を次のように要約しています。
「学区は局所的で無党派の主体であるという従来の理解に反して、科学よりもはるかに政治が学区の意思決定を形作っているという証拠が見つかりました。 大衆の党派意識と教職員組合の強さが、教育委員会がどのように再開に近づいたかを最もよく説明している」
州ごとの対面学習の累積を示す左側のグラフ (赤色が多いほどオープンな学校が多く、青色が多いほどオープンな学校が少ない) と右側の選挙マップを比較してください。 相関関係は間違いありません。
ブラウン研究からの別の数字は、関係をさらに明確にします。
「図1が示すように、この秋に生徒を対面授業に戻す決定は、2016年にドナルド・トランプ氏が獲得した郡レベルの得票率と強い相関関係があった。」
州別の開校数の推移
休校・開校の推移を時系列で見てみましょう。 以下は、ジョー・バイデンに投票した州の学習モード別の学区の割合を経時的に示した図です。 50 月の就任直後に発生した明確な傾向がわかります。これらの州の生徒の約 XNUMX% がフルタイムで対面学習をし、残りがハイブリッドまたは完全リモートで学年度が終了しました。
次に、2020 年にトランプに投票した州を見てみましょう。今年の半ばまでに、学生の 50% 以上がフルタイムの対面学習に戻り、春の終わりまでに 90% 以上がフルタイムの対面学習に戻りました。学ぶ。
以下は、すべての州を組み合わせた図です。 (濃い紫 = 対面が多い学校、薄紫 = 対面が最も少ない学校。)
Burbio のデータのおかげで、州ごとの比較の一部を確認することもできます。 ここにはカリフォルニア、テキサス、フロリダ、イリノイがあります。
バージニア州とニュージャージー州は学校閉鎖が問題となり全国的に注目を集めている州である。 最近の選挙。 2020/21年はどちらも学校閉鎖の影響を大きく受けた。 見た目はこんな感じです。
これらの写真が明らかにしているように、私たちの国中の子供たちは生きていました。 大きく異なる人生 彼らが住んでいた場所に応じて、2020/21年に。
2020 年秋に地元の公立学区が対面学習の閉鎖を継続することを決定したとき、妻と私は、それが地域社会で最も弱い立場にある人々に与える影響を懸念していました。 私たちは、「zoomスクール」の送迎サービスを提供している地元のコミュニティセンターで付き添い/家庭教師をボランティアで務めました。 そのシナリオの皮肉とは別に、（学生が学習できるように人がいる建物があるのは何らかの危険があるため、学生の学習を助けるように設定された）、恵まれないコミュニティの家族が感じた影響は壊滅的でした。 私は多くのシングルマザー、子供たち、教師、その他の人々と話をし、これが彼らの生活に与える壊滅的な影響について詳しく話しました。 私はオープンスクールを求める他の人の活動を助けるために、できる限りの方法で参加しました。 当時を振り返ると、私たちは長い道のりを歩んできたことに感謝していますし、学校閉鎖が間違いだったと認める人が増えているのは心強いことです。 この記事を書いている時点でも学校は休校中です 発生する、昨年よりもはるかに稀ではありますが。 私は、いつか政治を脇に置いて、私たちの将来と子供たちにとって正しいことをできることを心から願っています。
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